A recuperação da aprendizagem é prioridade e desafio para a maioria das redes municipais de Educação, revelou a “Pesquisa Undime Educação na Pandemia” de agosto de 2022.
Realizada pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) com apoio do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e Itaú Social, o estudo reuniu dados de 3.245 municípios brasileiros, representando mais de 14,2 milhões de matrículas.
Em mais de 85% destes municípios, foi verificado que escolas e secretarias de Educação têm trabalhado juntas para avaliar as lacunas de aprendizagem e criar estratégias para a recomposição de saberes, após mais de dois anos de pandemia.
Realizada pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) com apoio do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e Itaú Social, o estudo reuniu dados de 3.245 municípios brasileiros, representando mais de 14,2 milhões de matrículas.
Em mais de 85% destes municípios, foi verificado que escolas e secretarias de Educação têm trabalhado juntas para avaliar as lacunas de aprendizagem e criar estratégias para a recomposição de saberes, após mais de dois anos de pandemia.
Fonte
O post “UNICEF: pesquisa revela desafios das redes municipais de Educação” foi publicado em 22nd August 2022 e pode ser visto originalmente diretamente na fonte Notícias da ONU Brasil
