O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) contou a nova rotina da Escola Estadual Professor Francisco Walcy Lobato Lima, no município de Santana, no Amapá, após passar um ano e meio fechada por conta da pandemia de COVID-19 e um semestre operando de forma escalonada.
A Secretaria Estadual de Educação do Amapá é parceira do UNICEF na estratégia de Trajetórias de Sucesso Escolar e adaptou o ambiente escolar em todo o estado para receber os estudantes com os cuidados necessários.
Agora, na Professor Francisco Walcy Lobato Lima, logo na entrada do portão, os estudantes recebem álcool para higienizar as mãos e as pias nos corredores estão à disposição com água e sabão. Além disso, alunos, professores e funcionários usam as máscaras dentro e fora da sala de aula, e marcações no chão indicam onde os estudantes devem se posicionar para manter o distanciamento.
A Secretaria Estadual de Educação do Amapá é parceira do UNICEF na estratégia de Trajetórias de Sucesso Escolar e adaptou o ambiente escolar em todo o estado para receber os estudantes com os cuidados necessários.
Agora, na Professor Francisco Walcy Lobato Lima, logo na entrada do portão, os estudantes recebem álcool para higienizar as mãos e as pias nos corredores estão à disposição com água e sabão. Além disso, alunos, professores e funcionários usam as máscaras dentro e fora da sala de aula, e marcações no chão indicam onde os estudantes devem se posicionar para manter o distanciamento.
Fonte
O post “No Amapá, UNICEF narra retorno às aulas após dois anos de pandemia” foi publicado em 7th June 2022 e pode ser visto originalmente diretamente na fonte Notícias da ONU Brasil
